Visualizaciones de etapas del proyecto
viernes, 27 de enero de 2012
trabajo en cajas de luces
el trabajo en las cajas de luz provoca posibilidades técnicas en las ilustraciones, tales como transparentar, otorgar variadas atmósferas al trabajo dimensional. Así como estas:
Abstrac
Por medio del trabajo reflexivo de los conceptos y lectura de referentes seleccionados, el trabajo se define en una reproducción de modulos narrativos e ilustrativos en torno a la temática de la falta de memoria.
El trabajo se desarrolla analizando los términos de ausencia que evidencia presencia, o al mismo tiempo, la presencia que evidencia ausencia, hace un juego en nuestra memoria temporal, puesto que la historia está, pero no así la certidumbre de ella en la memoria.
Por medio de estos conceptos se desarrollará la construcción de arquetipos, que serán resueltos en diversas temporalidades de la vida de diferentes sujetos ficticios. Posterior a la selección de los individuos y sus características personales, se relatarán escenas que recrearán el pasado de estos, por medio de técnicas expresivas como la ilustración, el collage, el ensamblaje de escenografía, incorporación de objetos como elementos visuales, juegos de luces y sombras.
El tema de recrear situaciones que nunca han estado y ponerlas en evidencia, enfrenta al espectador a una situación intermedia; la fantasía se torna cercana a la realidad y la realidad se torna cercana a la fantasía. Ambas están en un limbo, ambas siendo distantes se relacionan haciendo parecer que siempre han estado ahí, el espectador no tiene manera de comprobar si lo que sucede ahí es cierto, solo lleva consigo inferencias, deducciones, pero evidenciar la certeza es complejo puesto que no hay veracidad absoluta de lo que se dice. Poniéndolo de una manera mas sencilla, por ejemplo; cuando creces alguien mas adulto te puede afirmar que tu jugabas con cierta persona y que eran íntimamente amigos… la reflexión y búsqueda de recuerdos comienza cuando nada de eso se sabe con certeza, se provoca una confusión entre el lenguaje de quien lo emite y la realidad de la imagen mental, la duda es si el lenguaje es lo que se evidencia en la mente o la mente que trae vagos recuerdos Otro ejemplo; es como la gente se olvida de las catástrofes sociales y sus impactos, la violencia y la catarsis es tal en el momento, pero posterior a unos meses se olvida tener precauciones ante estas. Lo que si, cada vez que algo gatille estas emociones se puedes recordar fácilmente, desencadena sensaciones vividas. También sucede lo mismo en los sueños, a veces al despertar se tiene la sensación de visualizar muchas imágenes, pero la incertidumbre de que es específicamente lo que paso en el inconsciente es difuso.
Por lo tanto, se utilizarán medios técnicos como repisas y mesas de luz, que finalizarán en seis módulos que relatarán y reconstruirán seis arquetipos diferentes. De esta forma se realza y se hace énfasis en el trabajo ilustrativo y narrativo, combinando técnicas volumétricas con el trabajo de dibujo dimensional.
Cada modulo tendrá la versatilidad de ser movible, es decir no están adheridos, por lo tanto las viñetas, que son las repisas, podrían variar en diferentes direcciones, cambiando la narrativa de las historias, formulando diferentes enlaces entre ellas, reorganizando para iniciar nuevos ejercicios visuales de narrativa, así como el trabajo teatral, la diferencia varia en las proporciones del tamaño. En este tipo de narrativa se consideran elementos visuales del trabajo teatral, tales como la escenografía.
jueves, 26 de enero de 2012
Relación de los conceptos
1. Encontrado
El esfuerzo por una búsqueda constante por el pasado, investigamos nuestro propio ser a través del relato de nuestros objetos y recuerdos.
2. Ser
La latencia que tiene nuestro tiempo, provoca un devenir en la memoria de constantes huellas, que evidencian presencia de un recuerdo que con el paso del tiempo se torna difuso, generando ausencia de el mismo. todo pasado se transforman en situaciones efímeras. Aun así estas huellas que con el paso del tiempo se borran producto de las situaciones y bloqueos de ellas, son provocadoras de situaciones concretas que nos hacen relatar historias personales. Se narra un pasado en una memoria inconstante. La historia esta pero no la certidumbre de ella en la memoria.
3. Gestación
Toda historia esta narrada desde un inicio hasta un final. El tiempo se torna cíclico, a partir de esto se provoca un núcleo donde alrededor de este gira esta temporalidad cíclica, es aquí donde este devenir temporal vuelve y retorna constantemente. Es de este modo como funciona la memoria, somos el reflejo de vivencias y recuerdos, nuestros actos del presente reflejan nuestro pasado.
El esfuerzo por una búsqueda constante por el pasado, investigamos nuestro propio ser a través del relato de nuestros objetos y recuerdos.
2. Ser
La latencia que tiene nuestro tiempo, provoca un devenir en la memoria de constantes huellas, que evidencian presencia de un recuerdo que con el paso del tiempo se torna difuso, generando ausencia de el mismo. todo pasado se transforman en situaciones efímeras. Aun así estas huellas que con el paso del tiempo se borran producto de las situaciones y bloqueos de ellas, son provocadoras de situaciones concretas que nos hacen relatar historias personales. Se narra un pasado en una memoria inconstante. La historia esta pero no la certidumbre de ella en la memoria.
3. Gestación
Toda historia esta narrada desde un inicio hasta un final. El tiempo se torna cíclico, a partir de esto se provoca un núcleo donde alrededor de este gira esta temporalidad cíclica, es aquí donde este devenir temporal vuelve y retorna constantemente. Es de este modo como funciona la memoria, somos el reflejo de vivencias y recuerdos, nuestros actos del presente reflejan nuestro pasado.
REFERENTES
Alexander Calder. “Circus”
Fascinado por el circo, un día comenzó a confeccionar, con los materiales que el usaba magistralmente (trapo, madera, alambre, y alguna goma), una pista de circo sobre la que fue añadiendo los personajes que conforman una compañía completa. Todo estaba hecho a mano estaba realizado de un modo específico, de manera que bajo la experta manipulación de su creador podía realizarse una función completa. El mismo Calder daba vida a todos y cada uno de los personajes (trapecistas, domadores, payasos, lanzadores de cuchillo, leones…), y les ponía voz, mientras que su esposa, en un aparte, pinchaba en un tocadiscos las típicas melodías circenses.
Alexander Calder, trabajando en su taller.
Algunos trabajos de Alexander Calder:
El Circo de Calder (Circus) es al fin y al cabo una compleja escultura de juguete con diversos accesorios móviles, y los personajes que lo integran guardan una estrecha relación con el tipo de esculturas de alambre a las que tan aficionado fue.
website: http://www.calder.org/
Jeff Wall: Entre lo real y lo provocado
Con las fotos de Wall, el espectador a veces pregunta si lo que ve realmente pasó o fue provocado: “En muchas de mis imágenes colaboro con las personas, preparo cosas; en ese sentido son lo que llamo cinematográficas, porque están hechas a la manera de las tomas fílmicas. Pero durante ese proceso muchos accidentes tienen lugar, muchos cambios suceden en el proceso de hacer esa película. Así que no existe una línea divisoria real, absoluta, clara entre lo que fue capturado y lo que fue ejecutado. Allí es donde está más ahora la fotografía, trabajando con la indefinibilidad de estos dos polos aparentes”. http://www.jornada.unam.mx/2008/06/02/index.php?section=cultura&article=a10n1cul
Mimic. WALL
Otros de los trabajos de Jeff Wall:
Fotoconceptualismo es uno de los sinónimos de las obras de Wall. Fotógrafo cual director de cine, nos muestra una historia en cada una de sus imágenes, una historia ya escrita que incluye un final claramente retratado.
Remake Hokusai. WALL
Victor Koen: “Juguetes siniestros”
"Su temática se centra principalmente en la fusión de elementos mitológicos con elementos de carácter abstracto y gestual, entre tradición y contemporaneidad, pero resultando de un corte mayoritariamente figurativo y narrativo, donde la representación y el aspecto visual juegan un papel fundamental." http://jahh4muerte-4media.blogspot.com/2011/05/viktor-koen.html
SIMBIOSIS ( HUMANA - MITICA - MAQUINA)
Dani Sanchis: Alta Fantasía
El azar verbal y el icónico se entrecruzan. Existe un trabajo de reordenar las imágenes, todo hallazgo visual recompone únicamente figuras donde se genera una vibración entre palabras y frases.
Caja de la Memoria
Para comenzar el trabajo en taller se trabajó una caja de memoria que consistía en llevar a clases de 6 a 10 objetos dentro de una caja, que fueran simbólicos y de importancia personal para luego narrar y exponer frente al grupo de taller de producción. Posterior a esto cada uno de los objetos fueron analizados desde un punto de vista más formal que sentimental, ligando a ellos conceptos que posteriormente se lograrían unificar y darían las bases para desarrollar nuestro trabajo conceptual de taller. Cada elemento tiene un significado particular, mi caja de memoria consistía en estos objetos:
collage de mi familia
Arriba fotografía con mi hermano y abajo con mi padre
Memorias de una sirena (libro de infancia)
Viaje 2010, mochileo y pasajes desde Puerto Montt
Servilleta (recuerdo)
Calendario de Chiloé
"Testimonios" pequeños mensajes que nos enviavamos en el liceo con mis compañeras
Mi casa de muñecas
Castañuelas
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